RBSE Class 10 English Study
Material: First Flight – Lesson 3: Two Stories about Flying - Part I: His
First Flight
19. EXAM-ORIENTED QUESTIONS
.jpg)
Find:
5. MAINCHARACTERS / CHARACTER SKETCHES
10. TEXTBOOK QUESTIONS & ANSWERS
11.ADDITIONAL IMPORTANT QUESTIONS
15.MULTIPLE-CHOICE QUESTIONS (MCQs)
परीक्षा-उन्मुख प्रश्न
Below is a comprehensive set
of important exam-oriented questions and answers from His First
Flight by Liam O’Flaherty, prepared for RBSE Class 10 English.
The questions include very short-answer, short-answer, long-answer,
character-based, theme-based, and value-based questions.
A. Very Short-Answer
Questions
अति लघु-उत्तरीय प्रश्न
Q1. Who is the author of His
First Flight?
प्रश्न 1. His
First Flight के लेखक कौन हैं?
Answer:
Liam O’Flaherty.
उत्तर: लियाम ओ’फ्लाहर्टी।
Q2. Who is the main
character of the story?
प्रश्न 2. कहानी का मुख्य पात्र कौन है?
Answer: A
young seagull.
उत्तर: एक नन्हा सीगल।
Q3. Where did the young
seagull live?
प्रश्न 3. नन्हा सीगल कहाँ रहता था?
Answer: He
lived on a high cliff.
उत्तर: वह एक ऊँची चट्टान पर रहता था।
Q4. Why was the young
seagull afraid to fly?
प्रश्न 4. नन्हा सीगल उड़ने से क्यों डरता था?
Answer: He
thought that his wings would not support him and he would fall into the sea.
उत्तर: उसे लगता था कि उसके पंख उसे सहारा नहीं दे पाएँगे और वह समुद्र में गिर जाएगा।
Q5. Who had already learned
to fly?
प्रश्न 5. कौन पहले ही उड़ना सीख चुके थे?
Answer: His
brothers and sister had already learned to fly.
उत्तर: उसके भाई और बहन पहले ही उड़ना सीख चुके थे।
Q6. What did the mother
seagull bring?
प्रश्न 6. माँ सीगल क्या लेकर आई?
Answer: She
brought a piece of fish.
उत्तर: वह मछली का एक टुकड़ा लेकर आई।
Q7. What finally forced the
young seagull to fly?
प्रश्न 7. अंततः किस चीज़ ने नन्हे सीगल को उड़ने के लिए मजबूर किया?
Answer:
Hunger forced him to make the attempt.
उत्तर: भूख ने उसे प्रयास करने के लिए मजबूर किया।
Q8. What happened when he jumped
towards the fish?
प्रश्न 8. जब वह मछली की ओर कूदा तो क्या हुआ?
Answer: His
wings spread out and supported him, and he began to fly.
उत्तर: उसके पंख फैल गए और उन्होंने उसे सहारा दिया, जिससे वह उड़ने लगा।
Q9. What did the young
seagull discover?
प्रश्न 9. नन्हे सीगल ने क्या जाना?
Answer: He
discovered that he could fly.
उत्तर: उसे पता चला कि वह उड़ सकता था।
Q10. What did his first
flight give him?
प्रश्न 10.
उसकी पहली उड़ान ने उसे क्या दिया?
Answer: It
gave him confidence and independence.
उत्तर: इससे उसमें आत्मविश्वास और स्वतंत्रता की भावना आई।
B. Short-Answer Questions
लघु-उत्तरीय प्रश्न
Q11. Why did the young
seagull not follow his brothers and sister?
प्रश्न 11.
नन्हा सीगल अपने भाई और बहन के साथ क्यों नहीं उड़ा?
Answer:
He was afraid that his wings would not support him. He lacked confidence and
believed that he would fall into the sea if he tried to fly.
उत्तर:
उसे डर था कि उसके पंख उसे सहारा नहीं दे पाएँगे। उसमें आत्मविश्वास की कमी थी और उसे लगता था कि उड़ने का प्रयास करने पर वह समुद्र में गिर जाएगा।
Q12. How did the family try
to make the young seagull fly?
प्रश्न 12.
परिवार ने नन्हे सीगल को उड़ाने का प्रयास कैसे किया?
Answer:
His parents encouraged him, while his brothers and sister flew around him and
showed him that they could fly. When he still refused, the family left him
alone so that he would face his fear.
उत्तर:
उसके माता-पिता ने उसे प्रोत्साहित किया और उसके भाई-बहन उसके आसपास उड़कर उसे दिखाते रहे कि वे उड़ सकते हैं। जब वह फिर भी नहीं माना, तो परिवार ने उसे अकेला छोड़ दिया ताकि वह अपने डर का सामना करे।
Q13. Why did the young
seagull become desperate?
प्रश्न 13.
नन्हा सीगल परेशान और व्याकुल क्यों हो गया?
Answer:
He was left alone and became extremely hungry. His family was away, and he had
no food.
उत्तर:
उसे अकेला छोड़ दिया गया था और उसे बहुत तेज भूख लग गई थी। उसका परिवार दूर था और उसके पास भोजन नहीं था।
Q14. How did the mother
seagull use the fish to help her son?
प्रश्न 14.
माँ सीगल ने मछली का उपयोग अपने बच्चे की सहायता करने के लिए कैसे किया?
Answer:
She brought a piece of fish but kept it just beyond his reach. The hungry young
seagull moved towards it and finally jumped after it. In this way, she made him
take his first flight.
उत्तर:
वह मछली का एक टुकड़ा लेकर आई, लेकिन उसे उसकी पहुँच से थोड़ा दूर रखा। भूखा सीगल उसकी ओर बढ़ा और अंततः उसे पाने के लिए कूद पड़ा। इस प्रकार उसने उसे पहली उड़ान भरने के लिए प्रेरित किया।
Q15. How did the young
seagull’s feelings change during his first flight?
प्रश्न 15.
पहली उड़ान के दौरान नन्हे सीगल की भावनाओं में क्या परिवर्तन आया?
Answer:
At first, he was terrified that he would fall. When his wings supported him,
his fear changed into joy, excitement and confidence. He began to enjoy flying.
उत्तर:
शुरुआत में उसे बहुत डर था कि वह गिर जाएगा। जब उसके पंखों ने उसे सहारा दिया, तो उसका भय खुशी, उत्साह और आत्मविश्वास में बदल गया। वह उड़ने का आनंद लेने लगा।
Q16. What does the young
seagull’s first flight symbolize?
प्रश्न 16.
नन्हे सीगल की पहली उड़ान किसका प्रतीक है?
Answer:
It symbolizes courage, self-confidence, independence and victory over fear.
उत्तर:
यह साहस, आत्मविश्वास, स्वतंत्रता और भय पर विजय का प्रतीक है।
Q17. What role does hunger
play in the story?
प्रश्न 17.
कहानी में भूख की क्या भूमिका है?
Answer:
Hunger becomes stronger than the young seagull’s fear. His desire for food
forces him to take the leap, through which he discovers that he can fly.
उत्तर:
भूख नन्हे सीगल के भय से अधिक शक्तिशाली हो जाती है। भोजन पाने की इच्छा उसे छलाँग लगाने के लिए मजबूर करती है और इसी के माध्यम से उसे अपनी उड़ने की क्षमता का पता चलता है।
Q18. What does the story
teach us about fear?
प्रश्न 18.
कहानी हमें भय के बारे में क्या सिखाती है?
Answer:
The story teaches us that fear can prevent us from discovering our abilities.
Once we face our fear courageously, we may discover that we are capable of much
more than we imagined.
उत्तर:
कहानी सिखाती है कि भय हमें अपनी क्षमताओं को पहचानने से रोक सकता है। जब हम साहसपूर्वक अपने भय का सामना करते हैं, तो हमें पता चल सकता है कि हम अपनी कल्पना से कहीं अधिक सक्षम हैं।
C. Character-Based Questions
चरित्र-आधारित प्रश्न
Q19. Describe the character
of the young seagull.
प्रश्न 19.
नन्हे सीगल के चरित्र का वर्णन कीजिए।
Answer:
The young seagull is initially timid, nervous and lacking in self-confidence.
He is afraid to fly even though he has wings like the other young birds.
However, he is not permanently weak. Hunger and his mother’s clever
encouragement make him take the first step. Once he discovers that his wings
can support him, he becomes confident, joyful and independent. His
transformation from fear to courage is the central movement of the story.
उत्तर:
नन्हा सीगल शुरुआत में डरपोक, घबराया हुआ और आत्मविश्वास से रहित है। उसके पास अन्य युवा पक्षियों जैसे पंख हैं, फिर भी वह उड़ने से डरता है। लेकिन वह हमेशा कमजोर नहीं रहता। भूख और उसकी माँ का बुद्धिमत्तापूर्ण प्रोत्साहन उसे पहला कदम उठाने के लिए प्रेरित करता है। जैसे ही उसे पता चलता है कि उसके पंख उसे सहारा दे सकते हैं, वह आत्मविश्वासी, प्रसन्न और स्वतंत्र बन जाता है। भय से साहस की ओर उसका परिवर्तन कहानी का मुख्य आधार है।
Q20. Describe the character
of the mother seagull.
प्रश्न 20.
माँ सीगल के चरित्र का वर्णन कीजिए।
Answer:
The mother seagull is loving, intelligent, practical and encouraging. She
understands that her son is physically capable of flying but lacks confidence.
Instead of simply forcing him, she cleverly uses a piece of fish to motivate
him. Her method succeeds, and the young seagull takes his first flight. She
represents a parent who combines affection with practical guidance.
उत्तर:
माँ सीगल स्नेही, बुद्धिमान, व्यावहारिक और प्रोत्साहित करने वाली है। वह समझती है कि उसका बच्चा शारीरिक रूप से उड़ने में सक्षम है, लेकिन उसमें आत्मविश्वास की कमी है। उसे केवल मजबूर करने के बजाय वह बुद्धिमानी से मछली के टुकड़े का उपयोग उसे प्रेरित करने के लिए करती है। उसका तरीका सफल होता है और नन्हा सीगल अपनी पहली उड़ान भरता है। वह ऐसे माता-पिता का प्रतिनिधित्व करती है जो प्रेम के साथ व्यावहारिक मार्गदर्शन भी देते हैं।
D. Theme-Based Questions
विषय-आधारित प्रश्न
Q21. How does the story
present the importance of self-confidence?
प्रश्न 21.
कहानी आत्मविश्वास के महत्व को कैसे प्रस्तुत करती है?
Answer:
The young seagull has the physical ability to fly, but his lack of confidence
prevents him from trying. Once he takes the first step and discovers that his
wings support him, his confidence increases rapidly. The story shows that
ability alone is not always enough; we must also believe in ourselves.
उत्तर:
नन्हे सीगल में उड़ने की शारीरिक क्षमता है, लेकिन आत्मविश्वास की कमी उसे प्रयास करने से रोकती है। जब वह पहला कदम उठाता है और उसे पता चलता है कि उसके पंख उसे सहारा दे रहे हैं, तो उसका आत्मविश्वास तेजी से बढ़ता है। कहानी दिखाती है कि केवल क्षमता ही पर्याप्त नहीं होती; हमें स्वयं पर विश्वास भी करना चाहिए।
Q22. Explain the theme of
independence in the story.
प्रश्न 22.
कहानी में स्वतंत्रता के विषय को स्पष्ट कीजिए।
Answer:
At first, the young seagull depends on his family and is unable to face the
challenge of flying. His first flight changes this situation. He discovers his
own ability and becomes capable of flying without help. Thus, his flight
represents a movement from dependence to independence.
उत्तर:
शुरुआत में नन्हा सीगल अपने परिवार पर निर्भर रहता है और उड़ने की चुनौती का सामना करने में असमर्थ होता है। उसकी पहली उड़ान इस स्थिति को बदल देती है। वह अपनी क्षमता को पहचानता है और बिना सहायता के उड़ने में सक्षम हो जाता है। इस प्रकार, उसकी उड़ान निर्भरता से स्वतंत्रता की ओर यात्रा का प्रतीक बनती है।
E. Long-Answer Exam
Questions
दीर्घ-उत्तरीय परीक्षा प्रश्न
Q23. Describe the complete
sequence of events leading to the young seagull’s first flight.
प्रश्न 23.
नन्हे सीगल की पहली उड़ान तक पहुँचने वाली घटनाओं का क्रम स्पष्ट कीजिए।
Answer:
The young seagull was afraid to fly because he thought his wings would not
support him. His brothers and sister had already learned to fly, while he
remained on the ledge. His parents encouraged him, but he refused to make an
attempt. Eventually, his family left him alone. He became hungry and desperate
for food. His mother then approached him with a piece of fish but kept it just
beyond his reach. Driven by hunger, he jumped towards the fish. For a moment he
was terrified, but his wings spread and supported him. He soon realized that he
could fly. His fear disappeared, and he began flying happily and confidently.
Thus, his first flight became a turning point in his life.
उत्तर:
नन्हा सीगल उड़ने से डरता था क्योंकि उसे लगता था कि उसके पंख उसे सहारा नहीं दे पाएँगे। उसके भाई और बहन पहले ही उड़ना सीख चुके थे, जबकि वह मुंडेर पर ही बैठा रहता था। उसके माता-पिता ने उसे प्रोत्साहित किया, लेकिन उसने प्रयास करने से इनकार कर दिया। अंततः उसका परिवार उसे अकेला छोड़ गया। उसे बहुत भूख लगी और वह भोजन के लिए व्याकुल हो गया। तभी उसकी माँ मछली का एक टुकड़ा लेकर उसके पास आई, लेकिन उसे उसकी पहुँच से थोड़ा दूर रखा। भूख से प्रेरित होकर वह मछली की ओर कूद पड़ा। एक क्षण के लिए वह बहुत डर गया, लेकिन उसके पंख फैल गए और उन्होंने उसे सहारा दिया। शीघ्र ही उसे पता चला कि वह उड़ सकता है। उसका भय समाप्त हो गया और वह खुशी तथा आत्मविश्वास के साथ उड़ने लगा। इस प्रकार, उसकी पहली उड़ान उसके जीवन का एक महत्वपूर्ण मोड़ बन गई।
Q24. “The story is a lesson
in courage and self-discovery.” Discuss.
प्रश्न 24.
“यह कहानी साहस और आत्म-खोज का पाठ है।” स्पष्ट कीजिए।
Answer:
The story presents a young seagull who is unable to recognize his own ability
because of fear. He watches his family flying but believes that he will fall if
he tries. His first leap is therefore an act of courage. Once he takes the
risk, he discovers that his wings are strong enough to support him. This
experience changes his understanding of himself. He realizes that he possesses
an ability he had previously doubted. His first flight therefore becomes both a
physical achievement and an inner discovery. The story teaches that courage
allows us to test our abilities, while experience helps us develop
self-confidence.
उत्तर:
कहानी एक ऐसे नन्हे सीगल को प्रस्तुत करती है जो भय के कारण अपनी क्षमता को पहचान नहीं पाता। वह अपने परिवार को उड़ते हुए देखता है, लेकिन उसे लगता है कि प्रयास करने पर वह गिर जाएगा। इसलिए उसकी पहली छलाँग साहस का कार्य है। जब वह जोखिम उठाता है, तो उसे पता चलता है कि उसके पंख उसे सहारा देने के लिए पर्याप्त मजबूत हैं। यह अनुभव उसके स्वयं के बारे में विचार को बदल देता है। उसे एहसास होता है कि उसमें वह क्षमता है जिस पर वह पहले संदेह करता था। इसलिए उसकी पहली उड़ान एक शारीरिक उपलब्धि के साथ-साथ आत्म-खोज भी बन जाती है। कहानी सिखाती है कि साहस हमें अपनी क्षमताओं को परखने का अवसर देता है और अनुभव आत्मविश्वास विकसित करने में सहायता करता है।
F. Value-Based Questions
मूल्य-आधारित प्रश्न
Q25. Suppose you are afraid
of trying something new. What lesson from His First Flight would help
you?
प्रश्न 25.
मान लीजिए कि आप कोई नया कार्य करने से डरते हैं। His
First Flight की कौन-सी सीख आपकी सहायता करेगी?
Answer:
I would remember that fear does not necessarily mean that I am incapable. Like
the young seagull, I should take the first step and trust my abilities. Even if
the task seems difficult at first, experience can build confidence. I would
also accept guidance from parents, teachers or others who encourage me.
उत्तर:
मैं यह याद रखूँगा कि भय का अर्थ यह नहीं है कि मैं किसी कार्य को करने में असमर्थ हूँ। नन्हे सीगल की तरह मुझे पहला कदम उठाकर अपनी क्षमताओं पर विश्वास करना चाहिए। भले ही कोई कार्य शुरुआत में कठिन लगे, अनुभव आत्मविश्वास बढ़ा सकता है। मैं माता-पिता, शिक्षकों या उन लोगों का मार्गदर्शन भी स्वीकार करूँगा जो मुझे प्रोत्साहित करते हैं।
Most Important Questions for
Examination
परीक्षा के लिए सबसे महत्वपूर्ण प्रश्न
1. Why
was the young seagull afraid to fly?
नन्हा सीगल उड़ने से क्यों डरता था?
2. How
did his mother make him take his first flight?
उसकी माँ ने उसे पहली उड़ान भरने के लिए कैसे प्रेरित किया?
3. What
role did hunger play in the story?
कहानी में भूख की क्या भूमिका थी?
4. Describe
the transformation of the young seagull.
नन्हे सीगल के परिवर्तन का वर्णन कीजिए।
5. Describe
the character of the mother seagull.
माँ सीगल के चरित्र का वर्णन कीजिए।
6. What
does the first flight symbolize?
पहली उड़ान किसका प्रतीक है?
7. How
does the story emphasize self-confidence?
कहानी आत्मविश्वास पर कैसे जोर देती है?
8. Why
is the title His First Flight appropriate?
शीर्षक His
First Flight उपयुक्त क्यों है?
9. What
message does the story give to students?
कहानी विद्यार्थियों को क्या संदेश देती है?
10.
“Fear can be overcome by taking the
first step.” Explain with reference to the story.
“पहला कदम उठाकर भय पर विजय प्राप्त की जा सकती है।” कहानी के संदर्भ में स्पष्ट कीजिए।
One-Line Revision Formula
एक-पंक्ति पुनरावृत्ति सूत्र
Fear →
Hunger → First Attempt →
Flight → Confidence →
Independence
भय → भूख → पहला प्रयास → उड़ान → आत्मविश्वास → स्वतंत्रता
.jpg)
.jpg&description=RBSE Class 10 English Study Material: First Flight – Lesson 3: Two Stories about Flying - Part I: His First Flight 19. EXAM-ORIENTED QUESTIONS){kind=link}
0 Comments