RBSE Class 10 English Study
Material: First Flight – Lesson 3: Two Stories about Flying - Part I: His
First Flight
15. MULTIPLE-CHOICE
QUESTIONS (MCQs)
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5. MAINCHARACTERS / CHARACTER SKETCHES
10. TEXTBOOK QUESTIONS & ANSWERS
11.ADDITIONAL IMPORTANT QUESTIONS
15.MULTIPLE-CHOICE QUESTIONS (MCQs)
बहुविकल्पीय प्रश्न
Below is a comprehensive set
of exam-oriented MCQs from His First Flight by Liam O’Flaherty.
Each question is given in English and Hindi, followed by four options.
The answer key is provided at the end for practice.
MCQs / बहुविकल्पीय प्रश्न
Q1. Who is the main
character in the story His First Flight?
प्रश्न 1. His
First Flight कहानी का मुख्य पात्र कौन है?
A. A young eagle / एक युवा बाज
B. A young seagull / एक नन्हा सीगल
C. A young pigeon / एक युवा कबूतर
D. A young sparrow / एक युवा गौरैया
Q2. Who is the author of His
First Flight?
प्रश्न 2. His
First Flight के लेखक कौन हैं?
A. Robert Frost / रॉबर्ट फ्रॉस्ट
B. Liam O’Flaherty / लियाम ओ'फ्लाहर्टी
C. Ruskin Bond / रस्किन बॉन्ड
D. William Wordsworth / विलियम वर्ड्सवर्थ
Q3. Where did the young
seagull live?
प्रश्न 3. नन्हा सीगल कहाँ रहता था?
A. In a forest / जंगल में
B. On a high cliff / एक ऊँची चट्टान पर
C. Near a river / नदी के पास
D. In a village / गाँव में
Q4. Why was the young
seagull afraid to fly?
प्रश्न 4. नन्हा सीगल उड़ने से क्यों डरता था?
A. He was injured. / वह घायल था।
B. He did not have wings. / उसके पंख नहीं थे।
C. He thought his wings would not support him. / उसे लगता था कि उसके पंख उसे सहारा नहीं दे पाएँगे।
D. His parents stopped him. / उसके माता-पिता ने उसे रोक दिया था।
Q5. Who had already learned
to fly?
प्रश्न 5. कौन पहले ही उड़ना सीख चुके थे?
A. His parents / उसके माता-पिता
B. His brothers and sister / उसके भाई और बहन
C. His friends / उसके मित्र
D. The birds on the shore / समुद्र-तट के पक्षी
Q6. What did the young
seagull think would happen if he flew?
प्रश्न 6. नन्हे सीगल को क्या लगता था कि यदि वह उड़ने की कोशिश करेगा तो क्या होगा?
A. He would become tired. / वह थक जाएगा।
B. He would get lost. / वह रास्ता भूल जाएगा।
C. He would fall into the sea. / वह समुद्र में गिर जाएगा।
D. He would hit a tree. / वह पेड़ से टकरा जाएगा।
Q7. How did the young
seagull’s family try to encourage him?
प्रश्न 7. नन्हे सीगल के परिवार ने उसे कैसे प्रोत्साहित किया?
A. By carrying him / उसे उठाकर
B. By showing him how to fly / उसे उड़कर दिखाकर
C. By building a nest / घोंसला बनाकर
D. By leaving the place immediately / तुरंत स्थान छोड़कर
Q8. What did the parents
want the young seagull to learn?
प्रश्न 8. माता-पिता चाहते थे कि नन्हा सीगल क्या सीखे?
A. To swim / तैरना
B. To hunt / शिकार करना
C. To fly independently / स्वतंत्र रूप से उड़ना
D. To build a nest / घोंसला बनाना
Q9. Why was the young
seagull left alone?
प्रश्न 9. नन्हे सीगल को अकेला क्यों छोड़ दिया गया?
A. He was ill. / वह बीमार था।
B. His family wanted him to face his fear. / उसका परिवार चाहता था कि वह अपने डर का सामना करे।
C. His family went to sleep. / उसका परिवार सोने चला गया था।
D. He had lost his way. / वह रास्ता भटक गया था।
Q10. What did the young
seagull feel when he was left alone?
प्रश्न 10.
अकेला छोड़े जाने पर नन्हे सीगल ने कैसा महसूस किया?
A. Hungry and frightened / भूखा और भयभीत
B. Angry and excited / क्रोधित और उत्साहित
C. Proud and confident / गर्वित और आत्मविश्वासी
D. Happy and relaxed / खुश और शांत
Q11. What did the mother
seagull bring for him?
प्रश्न 11.
माँ सीगल उसके लिए क्या लेकर आई?
A. A worm / एक कीड़ा
B. A piece of fish / मछली का एक टुकड़ा
C. A piece of bread / रोटी का एक टुकड़ा
D. A small crab / एक छोटा केकड़ा
Q12. Why did the mother stop
before the young seagull could reach the fish?
प्रश्न 12.
माँ मछली को नन्हे सीगल की पहुँच से पहले क्यों रोक देती थी?
A. She wanted to eat it
herself. / वह स्वयं उसे खाना चाहती थी।
B. She wanted to make him fly towards it. / वह उसे उसकी ओर उड़ने के लिए प्रेरित करना चाहती थी।
C. She was frightened. / वह डर गई थी।
D. She dropped it accidentally. / उसने उसे गलती से गिरा दिया था।
Q13. What finally forced the
young seagull to make the first attempt?
प्रश्न 13.
अंततः किस चीज़ ने नन्हे सीगल को पहला प्रयास करने के लिए मजबूर किया?
A. Anger / क्रोध
B. Hunger / भूख
C. Rain / वर्षा
D. Curiosity / जिज्ञासा
Q14. What did the young
seagull do to get the fish?
प्रश्न 14.
मछली पाने के लिए नन्हे सीगल ने क्या किया?
A. He cried loudly. / वह जोर से चिल्लाया।
B. He ran towards his mother. / वह अपनी माँ की ओर दौड़ा।
C. He jumped towards it. / वह उसकी ओर कूद पड़ा।
D. He waited patiently. / वह धैर्य से प्रतीक्षा करता रहा।
Q15. What happened when the
young seagull jumped?
प्रश्न 15.
जब नन्हे सीगल ने छलाँग लगाई तो क्या हुआ?
A. He fell into the sea
immediately. / वह तुरंत समुद्र में गिर गया।
B. His wings spread and supported him. / उसके पंख फैल गए और उन्होंने उसे सहारा दिया।
C. His mother caught him. / उसकी माँ ने उसे पकड़ लिया।
D. He returned to the ledge. / वह मुंडेर पर लौट आया।
Q16. What did the young
seagull discover during his first flight?
प्रश्न 16.
पहली उड़ान के दौरान नन्हे सीगल ने क्या जाना?
A. That he could swim / कि वह तैर सकता था
B. That he could fly / कि वह उड़ सकता था
C. That he could sing / कि वह गा सकता था
D. That he could build a nest / कि वह घोंसला बना सकता था
Q17. What happened to his
fear after he began flying?
प्रश्न 17.
उड़ना शुरू करने के बाद उसके डर का क्या हुआ?
A. It increased. / वह बढ़ गया।
B. It remained unchanged. / वह वैसा ही रहा।
C. It gradually disappeared. / वह धीरे-धीरे समाप्त हो गया।
D. It became anger. / वह क्रोध में बदल गया।
Q18. How did the young
seagull feel after discovering that he could fly?
प्रश्न 18.
उड़ने की क्षमता का पता चलने के बाद नन्हे सीगल ने कैसा महसूस किया?
A. Sad and lonely / दुखी और अकेला
B. Happy and confident / खुश और आत्मविश्वासी
C. Angry and nervous / क्रोधित और घबराया हुआ
D. Weak and tired / कमजोर और थका हुआ
Q19. What did the young
seagull learn from his first flight?
प्रश्न 19.
नन्हे सीगल ने अपनी पहली उड़ान से क्या सीखा?
A. Fear is always useful. / डर हमेशा उपयोगी होता है।
B. He could trust his own ability. / वह अपनी क्षमता पर विश्वास कर सकता था।
C. He should always depend on his parents. / उसे हमेशा माता-पिता पर निर्भर रहना चाहिए।
D. Flying was dangerous. / उड़ना खतरनाक था।
Q20. What does the young
seagull mainly represent?
प्रश्न 20.
नन्हा सीगल मुख्य रूप से किसका प्रतिनिधित्व करता है?
A. Fear and failure / भय और असफलता
B. Courage and self-confidence after overcoming fear / भय पर विजय के बाद साहस और आत्मविश्वास
C. Anger and revenge / क्रोध और बदला
D. Laziness and weakness / आलस्य और कमजोरी
Q21. What quality of the
mother seagull is especially highlighted?
प्रश्न 21.
माँ सीगल का कौन-सा गुण विशेष रूप से उभरकर सामने आता है?
A. Cleverness and practical
wisdom / बुद्धिमत्ता और व्यावहारिक समझ
B. Anger and impatience / क्रोध और अधीरता
C. Fear and weakness / भय और कमजोरी
D. Carelessness / लापरवाही
Q22. What is the central
theme of the story?
प्रश्न 22.
कहानी का मुख्य विषय क्या है?
A. The dangers of the sea / समुद्र के खतरे
B. Overcoming fear through courage and self-confidence / साहस और आत्मविश्वास से भय पर विजय पाना
C. The life of fishermen / मछुआरों का जीवन
D. The beauty of nature only / केवल प्रकृति की सुंदरता
Q23. The first flight
symbolizes:
प्रश्न 23.
पहली उड़ान किसका प्रतीक है?
A. Defeat / पराजय
B. Independence and victory over fear / स्वतंत्रता और भय पर विजय
C. Loneliness / अकेलापन
D. Dependence / निर्भरता
Q24. Which quality does the
young seagull develop after his first flight?
प्रश्न 24.
पहली उड़ान के बाद नन्हे सीगल में कौन-सा गुण विकसित होता है?
A. Self-confidence / आत्मविश्वास
B. Laziness / आलस्य
C. Jealousy / ईर्ष्या
D. Anger / क्रोध
Q25. Why is the title His
First Flight appropriate?
प्रश्न 25.
His First Flight शीर्षक उपयुक्त क्यों है?
A. The story describes a
bird’s first successful flight. / कहानी एक पक्षी की पहली सफल उड़ान का वर्णन करती है।
B. The story is about an airplane. / कहानी एक हवाई जहाज के बारे में है।
C. The story describes a journey by ship. / कहानी जहाज की यात्रा का वर्णन करती है।
D. The story is about birds migrating. / कहानी पक्षियों के प्रवास के बारे में है।
Answer Key / उत्तरमाला
1. B — A
young seagull
2. B —
Liam O’Flaherty
3. B —
On a high cliff
4. C —
He thought his wings would not support him
5. B —
His brothers and sister
6. C —
He would fall into the sea
7. B —
By showing him how to fly
8. C —
To fly independently
9. B —
His family wanted him to face his fear
10.
A — Hungry and frightened
11.
B — A piece of fish
12.
B — She wanted to make him
fly towards it
13.
B — Hunger
14.
C — He jumped towards it
15.
B — His wings spread and
supported him
16.
B — That he could fly
17.
C — It gradually disappeared
18.
B — Happy and confident
19.
B — He could trust his own
ability
20.
B — Courage and
self-confidence after overcoming fear
21.
A — Cleverness and practical
wisdom
22.
B — Overcoming fear through
courage and self-confidence
23.
B — Independence and victory
over fear
24.
A — Self-confidence
25.
A — The story describes a
bird’s first successful flight
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